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Mamães, é com imenso prazer que trago para vocês mais uma novidade muito bacana e     útil. Tem início aqui no blog, a Coluna Pedagogia, que será escrita pela pedagoga     Silvia Rosa da Silva e o primeiro tema será sobre Autismo.

A coluna será semanal e publicada toda nas terças ou quartas-feira de cada semana.

Espero que vocês aproveitem muito as contribuições da nossa nova colunista e, desejo      muito sucesso à Silvia.

Autismo

O autismo, também chamado de Transtorno do Espectro Autista, é um Transtorno Global   do Desenvolvimento (TGD) que tem influência genética e é causado por defeitos em partes do cérebro..

O autismo caracteriza-se por dificuldades significativas na comunicação e na interação social, além de alterações de comportamento, expressas principalmente na repetição de movimentos, como balançar o corpo, rodar uma caneta, apegar-se a objetos ou enfileira-los de maneira estereotipada. Todas essas alterações costumam aparecer antes mesmo dos 3 anos de idade em sua maioria, em crianças do sexo masculino.

Para o portador de autismo, o relacionamento com outras pessoas costuma não despertar interesse. O contato visual com o outro é ausente ou pouco frequente e, a fala é usada com dificuldade. Algumas frases podem ser constantemente repetidas e a comunicação acaba se dando, principalmente, por gestos. Por isso, evita-se o contato físico no relacionamento com o autista – já que o mundo, para ele, parece ameaçador. Insistir neste tipo de contato ou promover mudanças bruscas na rotina dessas crianças pode desencadear crises de agressividade.

Sou formada em Pedagogia, trabalhei 2 anos com um Projeto na Escola da Prefeitura de SP, de 2010 à 2012. Participei durante estes dois anos do Curso de Formação e Apoio à Inclusão (CEFAI). Foi o que me preparou para encarar novos desafios dentro do ambiente escolar, assim, consegui acompanhar um adolescente autista e desenvolver um trabalho pedagógico com ele.

Não percam na próxima edição, vou detalhar como foi desenvolvido o trabalho com uma criança autista, e de que forma podemos minimizar a dificuldade no relacionamento e trilhar um bom caminho para o desenvolvimento do portador de autismo.

Até semana mais.

silvia3